viernes, 27 de junio de 2014

Tarea acerca de la Webquest y la Miniwuebquest

¿Qué es una Webquest? WebQuest Es un modelo de aprendizaje extremamente simple, para propiciar el uso educativo de Internet, basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de investigación para aprender.
 ¿Qué es una Miniwebquest? La  Miniwebquest es una estrategia didáctica en la que los alumnos  son los que realmente construyen el conocimiento que luego van a aprender. Una Miniwebquest es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se debe usar está en la Web.
¿Cuáles son sus partes y en qué consiste cada una de ellas? Las Miniwebquest están compuestas por tres componentes Escenario, Tarea y Producto.
 El Escenario:
 Esta etapa del proceso proporciona un “gancho” para “meter” a los estudiantes en el problema. El escenario establece además la pregunta esencial que los estudiantes deben contestar.
   La Tarea:
  Incluye una serie de preguntas diseñadas con el propósito de adquirir la información objetiva y real que se requiere para contestar la pregunta esencial. Esta sección dirige a los estudiantes hacia sitios específicos de la Red que contienen la información necesaria para resolver las preguntas de la tarea de manera que la adquisición del material.

 El Producto:
Como su nombre lo indica, incluye una descripción de lo que los estudiantes van a realizar para contestar la pregunta esencial planteada en el escenario. El producto requiere que los estudiantes demuestren comprensión. Mediante alguna forma de evaluación del producto, el profesor debe comprobar ese entendimiento.

¿Cuál es la diferencia entre Webquest y Mini Webquest? La  Miniwebquest es una estrategia didáctica en la que los alumnos  son los que realmente construyen el conocimiento que luego van a aprender. Una Miniwebquest es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se debe usar está en la Web.

¿Como cree usted que la puede integrar a su clase? Podría integrarlo en mi clase diseñando una Webquest, pero no  cualquiera para una clase de didáctica.



viernes, 20 de junio de 2014

El blog como recurso educativo

Construyendo mi Blog

Publicar Entradas o Páginas en un Blog no es complejo, solo se requiere tener organizada y clasificada la información que se publicará en el blog. Por ejemplo si mi temática del blog es sobre computadores y lo usaré como apoyo para mis clases, una posible clasificación es:

 

Se recomienda etiquetar la información que se publica para facilitar el acceso a la información.

Actividad: 
  1. Cada participante, debe definir la temática de su blog, posteriormente debe elaborar una lista de los temas, recursos y materiales que desea publicar.
  2. A continuación, se debe organizar el aspecto del blog, menús, barras, entre otros. 
  3. Crear una entrada (Actividad o Proyecto de Clase
  4. Crear una Página (Recursos (vídeos, presentaciones, imágenes)
  5. Enviar la dirección del blog al correo del capacitador

Publicación en un Blog Educativo

El desarrollo de los servicios Web 2.0, ha permitido que los docentes tengan en sus manos, nuevos recursos con los que pueden enriquecer sus prácticas de aula.
Para facilitar la publicación de materiales como fotos, videos, artículos, archivos Pdf entre otros, se sugiere tenerla previamente publicada en la Web. Por ejemplo, si dentro de nuestras Entradas o Páginas se desea insertar un vídeo, lo recomendable es primero almacenar el video en servicios como Youtube o Vimeo y posteriormente usar su código embebido en la Entrada  o Página que deseamos publicar.
Existe muchas herramientas o servicios Web 2.0 que permiten tener la información almacenada y disponible en cualquier momento que se desee usar. La siguiente imagen, muestra algunos servicios sugeridos para ser utilizados en un blog:

  • Scribd: Almacena documentos de diferentes formatos (doc, pdf,) y permite compartirlos y descargarlos, consulte aquí un manual de la herramienta
  • Audacity: Permite realizar mezclas con diferentes archivos de sonido y en diferentes formatos. Aquí puedes descargarlo. Y en este Link, descargas el complemento para convertir tus archivos a Mp3.
  • Mp3MyMp3: Este software, permite grabar en formato MP3 cualquier sonido que reproduzca el computador.  Descargalo aquí.
  • SoundCloud sitio con características sociales que permite subir y administrar música. Se puede embeber en wordpress y facebook. Consulte aquí video tutorial
  • Picnik: Edita en línea tus fotos e imágenes digitales, incluso las que tienes en flickr o facebook.
  • SlidesharePermite almacenar presentaciones de diapositivas en la Web, descargarlas y compartirlas.
  • Prezi: Excelente página en la cual se hacen presentaciones muy dinámicas. Para ingresar a la página pulsa aquí y para ver vídeo tutorial pulsar aquí
  • Youtube: Almacena vídeos que no pasen de 10 minutos.
  • CatcherTube: Software con el cual puedes descargar los videos de Youtube entre otros sitios. También permite grabar vídeos de la Pantalla. Descarga aquí CatcherTube.
Para consultar más herramientas, pulse aquí

Estos servicios o herramientas permiten a los usuarios almacenar información, descargarla, compartirla o insertarla en un Blog por medio de su código embebido. En la siguiente imagen, se muestra el sitio slideshare.net, y en ella se resaltan las posibilidades que este brinda para compartir la información:




Blogger, servicio de Blogs

Actualmente existen muchos servicios que permiten crear blogs, Wordpress y Blogger los más conocidos. En esta ocasión trabajaremos con Blogger, pulsar clic en la siguiente imágen para consultar el tutorial publicado en el portal Formación en Didáctica TIC, también se puede descargar aquí para consultarlo sin estar conectado a Internet.

 

Imágenes de comedores escolares en la República Dominicana











vídeo del comedor escolar en la República Dominicana



El comedor escolar en tanda extendida en la República Dominicana



Desde mi punto de vista el comedor escolar tendrá tanto sus ventajas como sus desventajas ya que existirán niños que no querrán comer la comida, otra es que el espacio donde se brinde este servicio no este habilitada como existe en la actualidad en la es cuela de Nagua que ya está impartiendo la docencia como tanda extendida.

En está escuela no hay un lugar habilitado para los niños almorzar sino que se le lleva por aulas y cuando viene a llegar al último pabellón está fría y los niños la rechazan.

Mientras que una de la ventajas es que el niño se estará alimentando en recinto escolar puesto que existen niños de bajos recursos económicos en sus hogares.

En estoy en acuerdo pero también en desacuerdo ya  que debemos prepararnos mejor y capacitan bien los recintos escolares para este local donde los niños van a comer y a compartir con sus compañeros este en las mejores condiciones.  

La Web 2.0


Es un amplio abanico de posibilidades a nivel educativo puesto que permite la participación social de un  grupo de personas para elaborar una serie de contenidos a través de la tecnología.

Es por eso que el maestro debe indagar y estar actualizado para todas estas novedades que están y las que llegarán.

Además las clases serían más interesante con estás tecnologías.

¿ Qué ventajas y desventajas creen ustedes que brindarnos a los docentes la Web 2.0?