Este blog ha sido creado para conocer algunos de los recursos tecnológico para el buen aprendizaje como futura docente.
domingo, 20 de julio de 2014
viernes, 27 de junio de 2014
Tarea acerca de la Webquest y la Miniwuebquest
¿Qué es una Webquest? WebQuest Es un
modelo de aprendizaje extremamente simple, para propiciar el uso educativo de
Internet, basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de investigación
para aprender.
¿Qué es una
Miniwebquest? La Miniwebquest es una estrategia
didáctica en la que los alumnos son los que realmente construyen el
conocimiento que luego van a aprender. Una Miniwebquest es una actividad
orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se
debe usar está en la Web.
¿Cuáles son sus partes y en qué consiste cada una de
ellas? Las Miniwebquest están compuestas por tres componentes Escenario, Tarea y
Producto.
El Escenario:
Esta etapa del proceso proporciona
un “gancho” para “meter” a los estudiantes en el problema. El escenario
establece además la pregunta esencial que los estudiantes deben contestar.
La Tarea:
Incluye una serie de preguntas
diseñadas con el propósito de adquirir la información objetiva y real que se
requiere para contestar la pregunta esencial. Esta sección dirige a los
estudiantes hacia sitios específicos de la Red que contienen la información
necesaria para resolver las preguntas de la tarea de manera que la adquisición
del material.
El Producto:
Como su nombre lo indica, incluye una
descripción de lo que los estudiantes van a realizar para contestar la pregunta
esencial planteada en el escenario. El producto requiere que los estudiantes
demuestren comprensión. Mediante alguna forma de evaluación del producto, el
profesor debe comprobar ese entendimiento.
¿Cuál es la diferencia entre Webquest y Mini Webquest? La Miniwebquest es una estrategia
didáctica en la que los alumnos son los que realmente construyen el
conocimiento que luego van a aprender. Una Miniwebquest es una actividad
orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se
debe usar está en la Web.
¿Como cree usted que la puede integrar a su clase? Podría integrarlo en mi clase diseñando una
Webquest, pero no cualquiera para una clase de didáctica.
viernes, 20 de junio de 2014
El blog como recurso educativo
Construyendo mi Blog
Publicar Entradas o Páginas en un Blog no es complejo, solo se requiere tener organizada y clasificada la información que se publicará en el blog. Por ejemplo si mi temática del blog es sobre computadores y lo usaré como apoyo para mis clases, una posible clasificación es:
Se recomienda etiquetar la información que se publica para facilitar el acceso a la información.
Actividad:
Se recomienda etiquetar la información que se publica para facilitar el acceso a la información.
Actividad:
- Cada participante, debe definir la temática de su blog, posteriormente debe elaborar una lista de los temas, recursos y materiales que desea publicar.
- A continuación, se debe organizar el aspecto del blog, menús, barras, entre otros.
- Crear una entrada (Actividad o Proyecto de Clase
- Crear una Página (Recursos (vídeos, presentaciones, imágenes)
- Enviar la dirección del blog al correo del capacitador
Publicación en un Blog Educativo
El desarrollo de los servicios Web 2.0, ha permitido que los docentes tengan en sus manos, nuevos recursos con los que pueden enriquecer sus prácticas de aula.
Para facilitar la publicación de materiales como fotos, videos, artículos, archivos Pdf entre otros, se sugiere tenerla previamente publicada en la Web. Por ejemplo, si dentro de nuestras Entradas o Páginas se desea insertar un vídeo, lo recomendable es primero almacenar el video en servicios como Youtube o Vimeo y posteriormente usar su código embebido en la Entrada o Página que deseamos publicar.
Existe muchas herramientas o servicios Web 2.0 que permiten tener la información almacenada y disponible en cualquier momento que se desee usar. La siguiente imagen, muestra algunos servicios sugeridos para ser utilizados en un blog:
- Scribd: Almacena documentos de diferentes formatos (doc, pdf,) y permite compartirlos y descargarlos, consulte aquí un manual de la herramienta
- Audacity: Permite realizar mezclas con diferentes archivos de sonido y en diferentes formatos. Aquí puedes descargarlo. Y en este Link, descargas el complemento para convertir tus archivos a Mp3.
- Mp3MyMp3: Este software, permite grabar en formato MP3 cualquier sonido que reproduzca el computador. Descargalo aquí.
- SoundCloud sitio con características sociales que permite subir y administrar música. Se puede embeber en wordpress y facebook. Consulte aquí video tutorial
- Picnik: Edita en línea tus fotos e imágenes digitales, incluso las que tienes en flickr o facebook.
- Slideshare: Permite almacenar presentaciones de diapositivas en la Web, descargarlas y compartirlas.
- Prezi: Excelente página en la cual se hacen presentaciones muy dinámicas. Para ingresar a la página pulsa aquí y para ver vídeo tutorial pulsar aquí
- Youtube: Almacena vídeos que no pasen de 10 minutos.
- CatcherTube: Software con el cual puedes descargar los videos de Youtube entre otros sitios. También permite grabar vídeos de la Pantalla. Descarga aquí CatcherTube.
Estos servicios o herramientas permiten a los usuarios almacenar información, descargarla, compartirla o insertarla en un Blog por medio de su código embebido. En la siguiente imagen, se muestra el sitio slideshare.net, y en ella se resaltan las posibilidades que este brinda para compartir la información:
Blogger, servicio de Blogs
Actualmente existen muchos servicios que permiten crear blogs, Wordpress y Blogger los más conocidos. En esta ocasión trabajaremos con Blogger, pulsar clic en la siguiente imágen para consultar el tutorial publicado en el portal Formación en Didáctica TIC, también se puede descargar aquí para consultarlo sin estar conectado a Internet.
El comedor escolar en tanda extendida en la República Dominicana
Desde mi punto de vista el comedor escolar tendrá tanto sus ventajas como sus desventajas ya que existirán niños que no querrán comer la comida, otra es que el espacio donde se brinde este servicio no este habilitada como existe en la actualidad en la es cuela de Nagua que ya está impartiendo la docencia como tanda extendida.
En está escuela no hay un lugar habilitado para los niños almorzar sino que se le lleva por aulas y cuando viene a llegar al último pabellón está fría y los niños la rechazan.
Mientras que una de la ventajas es que el niño se estará alimentando en recinto escolar puesto que existen niños de bajos recursos económicos en sus hogares.
En estoy en acuerdo pero también en desacuerdo ya que debemos prepararnos mejor y capacitan bien los recintos escolares para este local donde los niños van a comer y a compartir con sus compañeros este en las mejores condiciones.
La Web 2.0
Es un amplio abanico de posibilidades a nivel educativo puesto que permite la participación social de un grupo de personas para elaborar una serie de contenidos a través de la tecnología.
Es por eso que el maestro debe indagar y estar actualizado para todas estas novedades que están y las que llegarán.
Además las clases serían más interesante con estás tecnologías.
¿ Qué ventajas y desventajas creen ustedes que brindarnos a los docentes la Web 2.0?
sábado, 14 de junio de 2014
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