Saint-Domingue
Saint-Domingue es el nombre por el que fue conocida la
colonia establecida por Francia en la isla de Española que por un periodo de tiempo abarcó
todo el territorio insular, es decir, los países contemporáneos de Haití y República
Dominicana.
Revolución
Haitiana
La revolución haitiana 1791-1804 fue el primer
movimiento revolucionario de América
Latina y culminó en la abolición de la esclavitud en
la colonia francesa de Saint-Domínguez y
la proclamación del Primer imperio de Haití.
Saint-Domínguez pasó de ser una
colonia regida por un sistema de
castas, la más rica posesión colonial de su tiempo, a ser
el lugar de la primera y única rebelión de esclavos exitosa de la historia, además
de ser una de las revoluciones más radicales.
La
Invasión Haitiana
La ocupación
militar haitiana de Santo Domingo en 1822 fue un período histórico
que duró 22 años en el cual Haití gobernó la parte oriental de la isla,
imponiéndose sobre el nuevo Estado de Haití Español, el cual fue dividido en dos
departamentos: situándose en la porción norte el Cibao, y en la porción sur el Ozama.
Haití prohibió la constitución de los blancos como
propietarios de tierras y las principales familias terratenientes se vieron
privadas por la fuerza de sus propiedades. La mayoría emigró a Cuba, Puerto
Rico o a la Gran
Colombia, por
lo general con el apoyo de funcionarios haitianos, que adquirieron sus tierras.
La Independencia Nacional
La Guerra de la
Independencia Dominicana fue el proceso histórico que culminó con
la proclamación de la República
Dominicana y su separación de Haití en febrero de 1844. Durante los 22 años que
precedieron a la independencia, toda la isla de La Española estuvo bajo el dominio de Haití, a consecuencia de la ocupación por parte de este país del estado de Haití
Español, surgido fugazmente en 1821 en la parte
oriental de la isla.
Después de los esfuerzos hechos por patriotas dominicanos
para independizar el país del dominio haitiano, varias acciones militares
ocurridas entre 1844 y 1856 terminaron por consolidar a la república como un
nuevo estado. Los haitianos intentaron varias veces volver a dominar la recién
creada república con resultados fallidos hasta que en 1867 Haití reconoció la
independencia dominicana.
La
Anexión a España
La anexión a España de
la República Dominicana, proclamada el 18 de marzo de 1861. Con la consumación
de este hecho la República Dominicana perdió su soberanía, convirtiéndose
nuevamente en una de la colonia de España. Su ideológico y sustentador fue el
general Pedro Santana, siempre con el propósito de recibir beneficios
personales o grupales a cambio del prejuicio nacional.
El 18 de marzo de 1861,
fue arriada en toda en toda la República la bandera tricolor símbolo del pueblo
dominicano, en su lugar fue enarbolada la española. Volvía la nación a ser
tutelada por el trono peninsular, esta vez dirigido por doña Isabel.
Bicentenario
de Juan Pablo Duarte
Juan Pablo Duarte Díez
26
de enero de 1813, Ciudad
Colonial, Santo
Domingo, España
colonial-15
de julio de 1876
Caracas, Venezuela fue un político y activista liberal dominicano.
En
1842, Duarte se convirtió en oficial de la Guardia Nacional, en aquél tiempo
dirigida por el gobierno haitiano. En 1843 participó en la «Revolución
Reformista» contra la dictadura de Jean
Pierre Boyer, quien amenazaba con
invadir la parte occidental de la isla con intención de unificarla. Duarte
sostuvo fuertes desacuerdos con sectores conservadores, en especial con el
terrateniente Pedro Santana, quien consideraba inviables las ideas independentistas de
Duarte.
Fusilamiento
de María Trinidad Sánchez
María Trinidad Sánchez 16
de junio de 1794 - 27 de febrero de 1845 fue una activista dominicana de la independencia de la
República Dominicana. La primera víctima
del crimen político en la historia republicana, es la más elevada expresión del
liderazgo femenino en su época.
Perteneció al grupo de patriotas que
lucharon por la Independencia Nacional. Junto a Concepción Bona, sus manos confeccionaron la
primera bandera dominicana. Fiel seguidora del pensamiento y acción de Duarte,
participó activamente en todo el proceso que culminó el 27 de febrero de 1844,
momento decisivo en el que transportó pólvora en sus propias faldas y elaboró
muchos de los cartuchos que utilizaron Los Trinitarios esa noche.
Se integró a los movimientos
conspiradores que surgieron para derrocarlo. María Trinidad alojó en su casa a
los descendientes del general Santana, organizó y orientó la conspiración del
1845.
En los
interrogatorios se le ofreció a gracia de la vida si denunciaba a sus
compañeros de conjura, María Trinidad prefirió callar y enfrentarse al pelotón
de fusilamiento antes de traicionarlos.
El 27 de febrero de 1845, al cumplirse el primer aniversario de la
fundación de la República, se ejecutó la sentencia. María Trinidad Sánchez
caminó desde la Fortaleza
Ozama hasta el cementerio, donde
sería fusilada, y al pasar por la Puerta del Conde exclamó: "Dios mío,
cúmplase en mí tu voluntad y sálvese la República.
Reflexión
Sin el apoyo de los mapas la enseñanza de la Geografía de hoy
día no podrá jamás cumplir su rol de forma eficaz, de ahí que, sin los mapas
para mí la enseñanza de la Geografía tiene poco o ningún sentido para sí darse
a entender más fáciles a los niños fue
de una gran ayuda para mi donde ahora pude comprender cada una de esta.
Como futura docente
opino que es de suma importancia el papel que ocupa esta asignatura para la
mejora de la calidad de la enseñanza de cada alumno. El desarrollo profesional debe tener en cuenta
las condiciones y el contexto en el que desempeñan su trabajo.
Actualmente, la geografía es tal vez la
disciplina académica que más abarca. Aprovechemos la experiencia que la
vida nos da una amplia gama de otras
disciplinas, desde la ecología y economía hasta la historia, la sociología y la
psicología.
También es uno de los temas de estudio más fáciles y fascinantes para mi, ya que se ocupa de experiencias cotidianas, del paisaje que forma nuestro entorno, de los alimentos que almorzamos, y el trabajo que hacemos.
También es uno de los temas de estudio más fáciles y fascinantes para mi, ya que se ocupa de experiencias cotidianas, del paisaje que forma nuestro entorno, de los alimentos que almorzamos, y el trabajo que hacemos.
Podría
considerar, como una agrupación humana, con lengua adecuada, costumbres
comunes; pero sin conciencia de su destino, sin personalidad para constituir un
Estado, y, por lo tanto, entregada al caos propio de su indefinición.
Ya que
el docente debe conocer la expresión de la sociedad o la historia el conocimiento. El hecho de terminar una carrera no tendrá
ya tanta importancia, sino más bien representará el término de una etapa en un
continuo y un conocimiento enriquecido.
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